domingo, 26 de fevereiro de 2012

Fábulas na sala de aula

PROJETO DIDÁTICO (Integrando a internet e editor de texto à prática pedagógica)
 Fábulas na sala de aula
Objetivos
          Leitura em voz alta e silenciosa.
          Compreender que existem diferentes gêneros textuais e Identificar as características do gênero fábula.
          Comentar e ou recomendar o que leu.
           Compartilhar a leitura, confrontar com outros leitores as interpretações.
          Planejar, contextualizar, revisar a escrita tendo presente o ponto de vista dos outros, dos futuros leitores.
          Conteúdo
          Produção de textos
          Anos 3º ao 6º ano
          Tempo estimado 4 aulas
          Materiais necessários
          Livros com fábulas, computador com aceso à internet, caderno, lápis.
          Desenvolvimento
          1ª etapa
          Conversar com os alunos sobre os gêneros textuais, enfatizar o gênero fábula destacando suas características (a fábula tem uma narrativa breve, na qual as personagens geralmente são animais tipificados como humanos, que se envolvem em uma situação-problema. O enredo se resolve com a solução do problema e uma lição de moral.)
          Leitura em voz alta de fábulas pelo professor aos alunos.
          2ª etapa leitura de fábulas.  (sala de aula,  sala de leitura, ou laboratório de informática)
          Convidar os alunos a fazerem leitura silenciosa de fábulas
          Dar oportunidade para que cada um conte e comente a fábula que leu.
          3º etapa escrita ou reescrita de fábulas pelos alunos. Estas podem ser digitadas pelos alunos e posteriormente publicadas no blog pelo professor.

          4º etapa o professor pode pedir aos alunos que entrem no blog e façam comentários sobre as fábulas dos colegas.




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