quarta-feira, 29 de junho de 2011

Habilidades necessárias a sociedade do presente.

A revista nova escola de junho traz uma entrevista com Fernando Reimers professor da Universidade de Harvard. Reimers defende que a globalização e as tecnologias exigem das escolas novas competências. Para que uma Educação seja de qualidade ela precisa preparar os alunos para compreender o local onde vivem, ter atitude para atuar nele, tornando-o melhor. A escolar precisa criar meios para que Professores e alunos aprendam a perceber o mundo a sua volta e enxergar o futuro para que possam desenvolver habilidades úteis ao seu tempo. O contato com a realidade nas comunidades em que vivem os tornará agentes de transformação e inovação social. Isso só cera possível com atividades que levem os alunos a usarem o que sabem para resolver problemas reais com ações criativas colaborando uns com os outro, saber trabalhar em equipe é fundamental na realidade social contemporânea. Para Reimers a educação global é aquela que prepara crianças e jovens para viver e trabalhar em um mundo cada vez mais integrado. Por isso as escolas publicar precisam efetivamente preparar os alunos para falar e entender com fluência outros idiomas.
Hoje a internet, a televisão e outros meios de comunicação oferecem aos alunos informações de todo tipo, portanto mais do que nunca os alunos chegam à escola informados e com um conhecimento construído. Com tantas informações disponíveis e ao alcance dos alunos faz pouco sentido os professores passarem a maior parte do tempo transmitindo isso a eles. Portanto cabe ao professor desenvolver habilidades e competência para trabalhar em parceria com os alunos discutindo idéias propondo soluções para resolver problemas sociais. Isso estimula nos alunos a capacidade de julgar e de ter seus próprios pensamentos tornando-se independente e atuante na sociedade. Mas para que isso ocorra muitas mudanças inda precisam ser feitas e uma delas está na educação superior “a universidade deveria gerar conhecimento sobre como melhorar o ensino público. Na prática, porém, elas ignoram a Educação Básica.” Para saber mais leia a entrevista na revista nova escola de junho, que traz ainda muitas idéias interessantes com planos de aulas que podem ser vistos no site;

segunda-feira, 13 de junho de 2011

Otimzar a pesquisa

De acordo com informações divulgadas Pelo instituto de pesquisas NetCraft em 2009, a Internet mundial atingiu o incrível número de 230 milhões de sites . Para encontrar a informação que desejamos, dentro do excesso de material contido na rede, precisamos fazer uma profunda pesquisa. Na web os recursos são organizados em diretórios, ou seja, um diretório é uma lista de sites ou páginas separados por categorias.

Uma máquina de busca é um sistema capaz de rastrear a Web para localizar e catalogar novas páginas e sites. O Google (www.google.com.br) é a máquina de busca mais utilizada atualmente, por isso é a mais estudada e conhecida de todas. Ela oferece opções de pesquisa direcionada. Como só imagens, só vídeos, só notícias, etc. Ainda permite localizar qualquer lugar no mundo, bem como hotéis, pontos turísticos, através do ícone mapa.

Para localizar informações em arquivos PDF, DOC e outros. Simplesmente digite “filetype: pdf”, dentro do box de procura, diante do termo de sua pesquisa. EX: informática na educação filetype: pdf. Isso vale para qualquer outro formato.

Para procurar informações dentro de um domínio ou site específico, basta acrescentar o site: “domínio”, às informações digitadas na caixa de pesquisa do Google. Ex: educação infantil site: mec.gov.br. A pesquisa vai trazer resultados do domínio pesquisado.

Para restringir a busca de informações, localizando apenas documentos que contenham uma expressão ou trecho de uma frase específica, basta digitar os termos da procura entre aspas. Ex: "Paulo freire". Outra opção é acrescentar o caracteres “-“ ou “+” Ex: para restringir a pesquisa, quando for procurar por remédio +fitoterápico os resultados serão apenas sobre remédios naturais, ou então quando estiver em busca do significado de uma palavra pode usar o terno “define” ou seja, define: globalização, ou ainda quando você pretende excluir informações pode usar o sinal de menos Fernando Henrique Cardoso –presidente o Google vai trazer textos do autor como sociólogo e não como presidente. Espero que as informações sejam uteis e possa facilitar o trabalho de pesquisa.

terça-feira, 7 de junho de 2011

A pesquisa na rede mundial de computadores.

A tecnologia esta cada vez mais presente na vida dos estudantes, muitos recorrem à busca na internet para realizarem a maioria dos trabalhos. Pois ela é uma fonte inesgotável de informação, a praticidade em copiar e colar informações pode ser um dos motivos pelo qual alguns alunos a utilizam. Como a maioria dos alunos não aprendeu como usar a internet com os educadores é importante que algumas orientações sejam dadas aos educandos para que aprendam encontrar informações e construir conhecimento utilizando a rede mundial. Para ajudá-los a usarem corretamente a busca é importante que estes compreendam que a busca exige prática de leitura, que é necessário aprender a escolher os sites, saber selecionar informações confiáveis e compreender o peso das imagens no processo.
Alguns comportamentos são observados em alunos que usam a rede mundial como fonte de pesquisa. Quando a preocupação é apenas em fazer o trabalho o aluno digita em um site de busca (Google, Yahoo) palavras ou frases abre o primeiro site que trata do tema e copia. Quando tem consciência da necessidade de aprender o aluno lê as informações, faz comparações entre sites, procura ter certeza se o que encontrou é o que realmente estava procurando, daí à necessidade de conhecimento prévio dos assuntos a serem pesquisados. Percebe-se que a pesquisa na internet é um processo complexo que requer o auxílio constante do professor, pois, o site de busca não é capaz de interpretar nada apenas traz os resultados mais acessados. Há uma diferença entre perguntar ao professor e a uma máquina e isso deve estar claro para o aluno, para que compreenda que ele precisa ler selecionar e classificar as informações. No próximo post farei um texto com algumas regras de otimização da pesquisa. Saiba mais sobre o assunto no endereço, click em material de apoio, livro de filosofia e em textos de capacitação.