domingo, 3 de junho de 2012
quarta-feira, 30 de maio de 2012
sábado, 26 de maio de 2012
Como colocar barra de rolagem nos arquivos do blog
Para colocar barra de rolagem em qualquer gadget entre
no HTML de seu blog procure pelo título do gadget e copie para modificá-lo.
Para facilitar entre no HTML Clique em expandir modelos de widgets depois click CTRL + F, na janelinha que abrir digite o título
de seu gadget (Exemplo minha lista de blogs ou então arquivos).
Todos os gadget terão uma palavra antes do número um, que em cada gadget é diferente. Esta será a palavra utilizada
juntamente com o novo código.
Então copie a palavra que antecede até o número 1. e acrescente
este símbolo # no inicio e depois o
restante do código. Vai ficar deste modo.
#BlogArchive1{height: 200px;overflow:
auto;} o número que
antecede o px ( nesse caso 200) é a altura da barra então você pode mudar de
acordo com seu gosto.
Com o código pronto entre em modelo, personalizar, depois
em avançado e no último item adicionar CSS. Copie seu código e cole na janela
que abriu. Imediatamente seu gadget passará a ter uma barra de rolagem. Para que
fique salvo depois que observou se gostou click em aplicar ao blog para salvar
as alterações. Veja outras orientações no site.http://www.dicasparablogs.com.br/2009/07/barra-de-rolagem-em-qualquer-parte-do.html
quarta-feira, 7 de março de 2012
sugestões para leitura e produção de texto
Projeto didático
Tema: gêneros textuais (publicidade)
Objetivos
- Reconhecer o texto publicitário e identificar a propaganda como gênero deste tipo de texto.
- Identificar na propaganda a mensagem que está por traz das imagens.
- Produzir textos publicitários valorizando o comercio local.
Conteúdos
Leitura e produção de texto.
Publico alvo
Alunos do 5º e 6º ano
Tempo estimado – 4 aulas
Material necessário
Vídeos do youtube
contendo diferentes propagandas, revistas, jornais, lápis, caderno,
borracha. Câmara digital.
Desenvolvimento
1ª etapa
Para saber o que os alunos já sabem sobre o assunto, pedir a
elas que relatem propagandas que tenham visto na televisão ou em revistas,
jornais etc.
2ª etapa
Assistir com os alunos vídeos do youtube de diferentes
propagandas. A partir daí iniciar um debate sobre o que vimos num primeiro
momento a imagem de fundo, o produto que está sendo divulgado. As características do texto, o poder de persuasão.
3ª etapa
Levar para a sala de aula revistas, jornais e pedir a eles
que identifiquem textos do gênero. (propaganda), comentar sobre a linguagem
usada neste tipo de texto e sugerir a criação de propagandas. Dividir a turma,
em grupos e pedir que cada grupo escolha um produto ou um comércio local para fazer propaganda.
Produto final
- O grupo pode optar por filmar sua propaganda usando a câmara digital
- Pode fazer um vídeo usando um editor de vídeo (Windows Movie Maker)
- Pode fazer um baner com imagens, fotos etc.
- Pode fazer em forma de música
Apresentação
Reserve uma aula para que os grupos apresentem aos colegas o
produto que estão divulgando através da propaganda que produziram.
Estes trabalhos podem ser divulgados no blog.
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